办学特色

坚持以社会主义核心价值观和南丁格尔精神为引领，以“校院协同”为基础、“岗课赛证”为路径、“能力提升”为目标构建育人体系，推行“核心能力+岗位模块”融合式课程体系，嵌入老年护理、中医护理技术、康复护理等特色岗位模块；采用“案例引导+情景模拟+临床实践”三位一体教学模式，实施“教师进临床、护士进课堂”机制，将行业新技术转化为优质教学资源，实现人才培养与岗位需求无缝对接。学生在校期间可考取护士执业资格、老年照护、母婴护理、健康管理师等证书，夯实多领域就业竞争力。

师资力量

护理系建有结构合理、专兼互补、理实相融的高素质双师型师资团队。全系专任教师44人，其中"双师型"教师33人；另聘请三甲医院护师及以上行业骨干2名校外兼职教师。配备副高级职称专业带头人1名，师德高尚、理论功底深厚、临床实践经验丰富，精准把握行业发展动态与岗位用人需求，引领专业建设、教研科研与社会服务高质量发展。全体专任教师均具备扎实护理专业素养与一线临床实践经历，深度落实课程思政育人要求，熟练运用信息化手段开展混合式教学。教师坚持常态化临床进修实践，每年赴医疗机构一线实践不少于1个月，确保教学内容紧跟行业前沿、贴合临床岗位实际。

校内实训中心

校内实训中心以朝阳市中心医院、朝阳市第二医院（朝阳市妇婴医院）等8家区域重点医疗机构为依托，构建"校院协同、岗课赛证"一体化实践教学平台。实训中心聚焦临床护理、社区护理等核心岗位需求，通过整合校院资源、优化实践环节，成为培养护理高技能人才的核心支撑载体，为区域护理人才培养提供坚实保障。实训中心总面积达1240平方米，依据临床岗位需求设有健康评估、护理基本技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理技术、急危重症护理等标准化实训室19间。

校外实习基地

与8家核心合作医院深度共建，岗前综合实训2周，岗位实习32周、毕业综合设计2周。

（一）校院共建特色

1.共建临床实训标准

合作医院深度参与实训课程设计、考核标准制定，将基础护理操作、专科护理技能、急危重症处置等核心实训内容，与临床岗位的实际需求无缝对接，让学生在校所学精准匹配医院工作规范，实现“毕业即上手、上岗即胜任”。

2.师资双向赋能

邀请合作医院的临床护理骨干、资深带教导师入校授课，传授临床一线的实操技巧、应急处置经验及医患沟通智慧；组织学校护理教师深入医院临床科室挂职锻炼，夯实专业实践能力，打造兼具理论深度与临床经验的“双师型”教学团队。

3.技术协同创新

校院联合开展专科护理新技术研发、护理专利申报、康养护理标准制定等项目，推动护理专业技术迭代升级，助力区域医疗康养服务质量提升，实现专业发展与产业需求同频共振。

（二）实训保障体系

1.制度保障

签订正式校院合作协议，建立“校院共管”实习管理机制，明确学校教学督导、医院临床带教、学生实习规范等各方岗位职责，细化实习考核、纠纷处理等流程，确保实习环节规范有序。

2.安全保障

落实“三级临床安全培训”（入科前通用安全培训、科室专项操作安全培训、日常院感防控强化培训），配备全套护理职业防护装备，为学生购买实习责任险。

3.教学保障

实行“校院双导师”全程指导制：学校护理教师负责理论知识答疑、实习进度跟踪与心理关怀；医院临床带教老师负责临床实操带教、岗位技能提升与职业素养培育，全方位护航学生完成从“护理学子”到“准护士”的角色转变。

就业方向

核心岗位对应各级各类医疗机构临床护理岗；社区卫生服务中心预防保健、康复护理及慢性病管理岗；老年康养、医养结合机构老年护理与健康管理岗；母婴护理、月子中心相关护理岗。

人才培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向医疗卫生行业的内科护士、外科护士、妇产科护士、儿科护士、急诊护士、社区护士等职业，能够从事护理及预防保健等工作的高技能人才。

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